•  
  •  

    • 中公教师微信号:bjjsks

      更多资讯、备考资料,扫我吧
  •  
北京
北京中公教育(总部)

地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层
电话:010-51657188、56296186

地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层
电话:010-51657188、56296186

地址:北京市海淀区中关村南大街2号数码大厦A座10层
电话:010-51650199

地址:北京市朝阳区建外SOHO西区11号楼2层1110室
电话:010-59003387

地址:北京市通州区梨园贵友大厦c座10层1010室
电话:010-51657188、56296186

地址:北京市海淀区西三环北路世纪经贸大厦A座1204室
电话:010-41799670、51799680

地址:北京市海淀区西客站北广场光耀东方N座510室
电话:010—56151404、56151405

地址:北京市朝阳区北三环东路28号易亨大厦1709室
电话:010-6151406、56151407

地址:北京市海淀区北四环西路中关村图书大厦2层
电话:010-51650199

地址:北京市朝阳区定福庄北里1号院南侧底商(鲁班大厦西50米)
电话:010-57455527、65773499

地址:北京市昌平区东环路136号方舟书苑四层
电话:010-57455528

24h服务热线400-6300-999

分部

您现在的位置:教师资格 > 备考资料 > 教育知识 >

基础教育课程改革

本文地址://www.vdmh.com.cn/html/2018/jyzs_0206/12813.html
文章摘要:基础教育课程改革,门楼唐代诗人设计风格,明修栈道得乐放言高论。

来源:网上棋牌   时间:2018-02-06 15:31:13

2001年,在党中央、国务院的领导下,教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革,颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》等一系列政策文件,初步构建了符合时代要求、具有中国特色的基础教育课程体系。2001年开始在全国38个县、区进行义务教育阶段课程改革国家级实验,分层推进,滚动发展。

 

 

当然,这是国家宏观层面的政策,在教师资格考试的过程中呢,主要涉及的是以下的六个方面,考试主要以主观题的方式去出题,比如材料题:某教师做法不符合基础教育课程改革,让你去评价,或者简答题的形式……那接着就由我跟大家聊一聊基础教育课程改革的几个方面吧!

 

 

课程改革从总体上已由实验阶段进入全面实施阶段,以下六项改革目标正在逐步实现:

 

 

1.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。注意这点在以后面试过程中体现比较明显,在写教学目标的时候,以前是二维教学目标:基础知识和基本技能。而现在是三维教学目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。

 

 

2.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。注意以前的学科界限分明,现在倡导全方位发展人才,也就是说你在教学中要体现人文情怀。例如语文《望天门山》一诗中“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”就很好的体现了物理的相对运动,体现了人文性与科学性的有机结合!打破了学科本位的思想。

 

 

3.改变课程内容"难、繁、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。注意以往的知识,会脱离生活实际,而现在社会需要的是能学以致用的人才,而非纸上谈兵的稻草人。所以在上课的过程中,教师要多向学生举例子,举生活当中会出现的实例!!!来证明你教的知识是有用的,从而激发学生的学习兴趣,使学生乐于积极主动地去学习。

 

 

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。注意以往的学习是你学你的,我学我的,学生之间缺少交流,这就忽视了一个大问题,那就是德育工作!学生的德育工作必须是通过一系列的交流合作促成的,那么如何培养呢?德育!就从合作和探究学习的过程去培养!

 

 

5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。注意以往的课程设置的好坏主要是依据中高考或者说各种考试来评判的,而现在的课程设置主要是看对学生能力、品行等的培养起了多大作用。比如一堂体育课,学生没有完全掌握动作技能,但学会了团结同学,这也是一种好的课程设置。

 

 

6.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。注意以往是国家教材一统天下,这样培养出的学生就像标准件儿一样,毫无个性可言,也不能体现地区发展的差异性。所以现在推出了国家、地方、学校的三级管理,通过这种形式来丰富学生的视野,增强课程的趣味性。比如长春版的美术教材里面就有堆雪人的手工类课程,而人教版同样的位置,是泥塑。虽说注意事项等大同小异,可长春版的地方教材更具特色,易于被当地学生接受。

 

 

总之很好的理解各种课程设置对于教师资格考试可以说非常重要,希望大家能加油努力。

 

2001年,在党中央、国务院的领导下,教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革,颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》等一系列政策文件,初步构建了符合时代要求、具有中国特色的基础教育课程体系。2001年开始在全国38个县、区进行义务教育阶段课程改革国家级实验,分层推进,滚动发展。

当然,这是国家宏观层面的政策,在教师资格考试的过程中呢,主要涉及的是以下的六个方面,考试主要以主观题的方式去出题,比如材料题:某教师做法不符合基础教育课程改革,让你去评价,或者简答题的形式……那接着就由我跟大家聊一聊基础教育课程改革的几个方面吧!

课程改革从总体上已由实验阶段进入全面实施阶段,以下六项改革目标正在逐步实现:

1.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。注意这点在以后面试过程中体现比较明显,在写教学目标的时候,以前是二维教学目标:基础知识和基本技能。而现在是三维教学目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。

2.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。注意以前的学科界限分明,现在倡导全方位发展人才,也就是说你在教学中要体现人文情怀。例如语文《望天门山》一诗中“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”就很好的体现了物理的相对运动,体现了人文性与科学性的有机结合!打破了学科本位的思想。

3.改变课程内容"难、繁、偏、旧"和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。注意以往的知识,会脱离生活实际,而现在社会需要的是能学以致用的人才,而非纸上谈兵的稻草人。所以在上课的过程中,教师要多向学生举例子,举生活当中会出现的实例!!!来证明你教的知识是有用的,从而激发学生的学习兴趣,使学生乐于积极主动地去学习。

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。注意以往的学习是你学你的,我学我的,学生之间缺少交流,这就忽视了一个大问题,那就是德育工作!学生的德育工作必须是通过一系列的交流合作促成的,那么如何培养呢?德育!就从合作和探究学习的过程去培养!

5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。注意以往的课程设置的好坏主要是依据中高考或者说各种考试来评判的,而现在的课程设置主要是看对学生能力、品行等的培养起了多大作用。比如一堂体育课,学生没有完全掌握动作技能,但学会了团结同学,这也是一种好的课程设置。

6.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。注意以往是国家教材一统天下,这样培养出的学生就像标准件儿一样,毫无个性可言,也不能体现地区发展的差异性。所以现在推出了国家、地方、学校的三级管理,通过这种形式来丰富学生的视野,增强课程的趣味性。比如长春版的美术教材里面就有堆雪人的手工类课程,而人教版同样的位置,是泥塑。虽说注意事项等大同小异,可长春版的地方教材更具特色,易于被当地学生接受。

总之很好的理解各种课程设置对于教师资格考试可以说非常重要,希望大家能加油努力。

 

上一页 1 下一页

报考指南


热报课程

互动交流

  • 微信号:bjjsks

    掌上学习更便捷
  • 微信号:bjjsks

    共享资讯全面备考

北京教师招聘交流③群:

102985334

教师资格考试交流②群:

521119916
 

猜你喜欢

联系地址

地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层
电话:010-51657188

地址:北京市海淀区中关村南大街2号数码大厦A座10层
电话:010-51650199

地址:北京市海淀区西三环北路72号世纪经贸大厦A座1204室
电话:010-51291054

地址:北京西站北广场光耀东方写字楼n座510室
电话:010-51668694

地址:北京市海淀区北京交通大学宏途书店
电话:010-51661442

地址:北京市朝阳区建外SOHO西区11号楼二层1110室
电话:010-51661493

地址:朝阳区惠新东街11号紫光发展大厦B1-403
电话:010-51650351

地址:北京市朝阳区定福庄北里1号院 鲁班大厦503室
电话:010-51659743

地址:北京市昌平区政府街15号沣懋国际大厦5层
电话:010-51657153

地址:北京市通州区梨园贵友大厦C座10层1010室
电话:010-51669714

地址:北京市大兴区黄村东大街帝园商城东区四层(益康药店入口)
电话:010-56280711

地址:迎宾路富地广场D座208室(创业大厦南300米)
电话:010-61595912

地址:房山良乡旭辉天地底商201(北工商教学区北门向北步行100米)
电话:010-59244055,010-51653156

客服热线400-6300-999

安静的待客区

宽敞的图书室

整洁的咨询区

舒适的学习环境

温馨的就餐环境

黑桃棋牌 冠通网络棋牌世界 帝王棋牌 亲朋棋牌官网
一起pk棋牌游戏 69棋牌游戏 冠通棋牌官方下载 爱棋牌游戏中心
黑桃棋牌 通化信息港大嘴棋牌 凤凰城棋牌 掌上棋牌电脑版下载
大连娱网棋牌官方 亲朋棋牌官网 永丰棋牌 宝来棋牌
快乐十分胆拖如何投注 十一运夺金投注号码推荐 黑龙江省22选5开奖 天津11选5走势图奥秘 王中王论坛 资料
菲律宾90秒彩 快三二不同号什么意思 新重庆时时彩注册平台 北京赛车官网开奖视频 百苑国际娱乐城
52牛牛 澳门21點玩法 广东十一选五担拖玩法 河北20选5幸运之门 平码公式规律算法
福建快三今天 真钱捕鱼游戏 英超联赛总射手榜第一 快乐扑克派 北京快乐8大小技巧