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教学组织形式-中学教育知识与能力常考点

本文地址://www.vdmh.com.cn/html/2018/jyzs_0206/12818.html
文章摘要:教学组织形式,新宠儿秋风过耳冷干机,魔教铜厂保密性。

来源:网上棋牌   时间:2018-02-06 15:38:17

一、考情介绍

在教师资格考试中,网上棋牌:教育组织形式考查方式主要以单选题和简答题为主。单选题主要考查教学组织形式的概念、特点,其中班级授课制为考试的重点,需要大家重点掌握,在这里,主要介绍教师资格证中常考的三种教学组织形式。

二、知识点讲解

1. 个别教学制(单选:最早的教学组织形式)

个别教学组织形式主要是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触,并辅以师生之间的直接联系。它虽然也有一群学生,但没有固定的班级,学生的年龄和程度各不相同,每个学生学习内容和学习活动也无计划,随时随意决定学习什么和不学习什么。

其有别于个别辅导,前者是针对每个学生因材施教,使学生潜能得到最大发挥;后者主要面向特殊学生,如后进生和优秀生。

(二)班级授课制(单选、简答)

1.定义(采用最广泛和最普遍的教学组织形式)

课堂教学的主要形式是班级授课制,它是一种集体教学形式。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。

2.班级授课制基本特点

(1)以班为单位集体授课,学生人数固定;

(2)按课教学。“课”是教学活动的基本单元,一般分为单一课和综合课;

(3)按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行,这个单位时间称为“课时”,课与课之间有一定的间歇和休息。

班级授课制用三个字简单概括:“班”“课”“时”。 (单选)

3.班级授课制的产生和发展(单选)

(1)产生标志:1632 年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基础。

(2)我国最早采用班级授课制是:1862 年清政府在北京设立的京师同文馆。

4.班级授课制的优缺点(简答)

(1)优点

①有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;

②有利于大面积培养人才;

③能够充分发挥教师的主导作用;

④有利于发挥集体教育的作用。

(2)不足

①难以因材施教;

②难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;

③缺乏灵活性。

5.班级授课制的辅助形式——现场教学(单选:考查与班级授课制的关系)

现场教学是根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。

6班级授课制的特殊形式——复式教学(单选:考查与班级授课制的关系、概念)

复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。它可以节约师资力量、教室和教学设备等。复式教学是由于一定地区的教育条件和经济条件落后或不平衡而产生的,它利于普及教育。

(三)分组教学(单选)

又叫分层教学、能力分组,指在按学生能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式。一般可分为外部分组和内部分组。

1.外部分组:指打乱传统的按年龄编班的做法,而按照学生的能力或者学习成绩编班。(考查概念,举例:校内分组)

2.内部分组:指在传统的按年龄编班的班级内,按照学生的能力或者学习成绩编组。(考查概念,举例:班内分组)

真题演练

1. 有利于大面积培养人才的教学组织形式是()

A.个别教学制 B. 班级授课制 C. 复式教学 D.分组教学

解析:选B。班级授课制是按照文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。班级授课制的优缺点(1)优点①有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;②有利于大面积培养人才;③能够充分发挥教师的主导作用;④有利于发挥集体教育的作用。(2)不足①难以因材施教;②难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;③缺乏灵活性。

2. 班级授课制的特殊形式是()

A.个别教学制 B. 班级授课制 C. 复式教学 D.现场教学

解析:选C。班级授课制的特殊形式——复式教学。复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式。班级授课制的辅助形式——现场教学。

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路线2: 77路, 620路, 967路, 运通201路, 374路, 437路, 运通108路, 693路, 74路, 特8内, 323路, 394路, 489路, 658路, 617路, 27路, 392路, 653路, 701路, 944 路, 86路到航天桥北下车
乘车路线3 :地铁6号线花园桥站 (C口出)下车

西客站

西客站学习中心地址:北京西站北广场光耀东方写字楼n座510室
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路线2:乘21、99、320、320(区间)、414北京世纪坛医院下车
路线3:乘坐地铁在一号线军事博物馆站下,D口出,步行至军事博物馆站,乘坐320(区间)在北京世纪坛医院站下车

交大

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路线2:乘坐地铁2、4、13号线,在西直门站下车,A西北口出,步行至城铁站西直门站 乘85、87、651在交大东路南口站下车,下车左转西行200米

国贸

国贸学习中心地址:北京市朝阳区建外SOHO西区11号楼二层1110室
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线路2: 113路, 421路, 809路等大北窑下车
线路3: 乘地铁1号线永安里站下车C口出
线路4: 乘地铁10号线国贸站下车D口出

惠新东街

惠新东街学习中心地址:朝阳区惠新东街11号紫光发展大厦B1-403
电话:010-51650351
路线:119路  125路  13路  18路  361路  379路  409路  419路,对外经贸大学站下
或者乘坐地铁:5号线、10号线在惠新西街南口站下车。
(C口出站,沿北土城东路向东行驶500米,到惠新东街,向北600米,紫光发展大厦在道路的左侧)

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乘车路线2: 或乘快速公交2, 快速公交2支(区间)乘至北京第二外国语学院下车
乘车路线3:乘坐地铁6号线褡裢坡站D口出,南行800米鲁班大厦503

昌平

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电话:010-51657153 路线:地铁昌平站下车A口出,路线2:345快、昌51路区间,昌52路,昌56路,昌59路,昌66路,郊80路,专105路,专106路到昌平南大街下车

华电北农

华电北农学习中心地址:北农酒店4楼4212室
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路线:地铁线路:昌平线生命科学园地铁站(B4南口出)步行1.2公里
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通州

通州学习中心地址:北京市通州区梨园贵友大厦C座10层1002室
电话:010-51669714
路线:路线1:地铁8通线梨园站下,下车步行147米
路线2:乘坐801路 802路 805路 806区间 806路 810路 938支1路 938路 938路[东段] 938路[西段] 梨园站下 下车步行147米
路线3:乘通14 通7路 802路 梨园站下

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路线2:乘坐410路456路610路631快车631路829路840路940路947路954路968路兴21支兴48路地铁4号线 到 黄村西大街 下车向东步行700米
路线3:乘坐兴17路兴19路大兴专1线大兴新城1路 到 怡兴园小区 下车步行113米

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电话:010-61595912
路线:燕京理工学院坐302到紫竹园小区下车;防灾、华北科技学院坐818到紫竹园小区下车;附近公交有301、302、308、818,三河1路公交车

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2、房1路内环、房12路、房1路外环、房34路、 黄村-向阳专线、 896路(良乡大学城地铁站向西步行500米即到)

顺义

顺义学习中心地址:北京城市学院顺义校区南门东侧300米(万客隆超市内)
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路线:从俸伯到城市学院坐顺55区间,顺15路,顺45路

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